tag:blogger.com,1999:blog-24554589399472414982024-03-14T09:52:46.591-07:00PROFESORA GABRIELA QUEZADAGabrielahttp://www.blogger.com/profile/03193835329549756544noreply@blogger.comBlogger6125tag:blogger.com,1999:blog-2455458939947241498.post-72436233022964989452010-10-29T10:30:00.000-07:002010-10-29T10:32:25.607-07:00TEMARIO PRUEBAS FINALES II SEMESTRESemana del 15 al 19 de noviembre <br /><br />15 de noviembre <br />SUBSECTOR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN<br /><br /> Género y número (Femenino, Masculino, singular y plural)<br /> Los pronombres personales y para qué sirven.<br /> Sinónimos y antónimos.<br /> Sufijo diminutivo CITO-CITA<br /> Homógrafos (dar ejemplos)<br /> Escritura correcta de consonante r - rr.<br /> Clasificación de palabras según cantidad de sílabas (MONOSÍLABAS, BISÍLABAS, <span style="font-weight:bold;"></span>TRISÍLABAS y POLISÍLABAS).<br /> Escritura correcta de consonante y – ll.<br /> Palabras con la combinación mb-mp-nv.<br /> Ortografía hay - ahí.<br /><br />16 de noviembre <br />SUBSECTOR: EDUCACIÓN FÍSICA<br /><br /><br />17 de noviembre<br />SUBSECTOR: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA <br /><br />Objetivo: Reconocer que la elaboración de objetos implica herramientas, materiales y trabajo de personas.<br /><br /> Trabajo de proceso, elaborar un computador con diferentes materiales indicando sus partes.<br /><br /><br />18 de noviembre <br />SUBSECTOR: RELIGIÓN<br /><br /> Trabajo de proceso: tarjeta navideña maqueta del nacimiento de jesus <br /><br /><br />19 de noviembre <br />SUBSECTOR: COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL, Y CULTURAL <br /><br /> Tipos de paisajes.<br /> Elementos del tiempo atmosférico <br /> Definición de: Temperatura, Atmósfera y Meteorólogos.<br /> Instrumento con el que se mide la temperatura, el viento y la lluvia.<br /> Animales en peligro de extinción.<br /> Plantas típicas de nuestro país.<br /> Lo que obtiene los seres vivos del hábitat en que viven.<br /> Acciones que pueden dañar nuestra salud.<br /><br /><br />Semana del 22 al 24 de noviembre <br /><br /><br />22 de noviembre <br />SUBSECTOR: EDUCACIÓN MATEMÁTICA <br /><br /> Figuras geométricas: identificar sus lados y vértices.<br /> Escribir números en palabras.<br /> Asociar número con cantidad de dinero (billetes y monedas)<br /> Multiplicación<br /> Unidades de medida (Kg, L, cm)<br /><br /><br /><br />23 de noviembre <br />SUBSECTOR: EDUCACIÓN ARTÍSTICA <br /><br />Objetivo: Utilizar diferentes materiales para crear una máscara.<br /><br /> Trabajo de proceso; máscara.<br /><br /><br /><br />24 de noviembre <br />SUBSECTOR: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉSGabrielahttp://www.blogger.com/profile/03193835329549756544noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2455458939947241498.post-17630105275467715652010-10-26T18:16:00.000-07:002010-10-26T18:17:33.796-07:00Disertación de Compresión del Medio (11 y 12 de noviembre)Tema:” Proteger a los animales y plantas de mi país”<br /><br />Instrucciones:<br />1. Elige un animal o planta en peligro de extinción.<br />2. Busca información sobre los motivos que han provocado su extinción y las acciones que se pueden realizar para protegerlos.<br />3. Busca y recorta imágenes (o dibuja) del animal o la planta. Pégalas en papel kraft para hacer un afiche.<br />4. Con letra grande, escribe en el afiche la información más importante de las medidas de protección. <br />5. El día 11 y 12 de noviembre se realizarán Disertaciones de esta información con un límite de 10 minutos de presentación. <br />6. Se evaluarán todos los elementos solicitados en las instrucciones. <br /><br /><br />Atte. Profesora Gabriela QuezadaGabrielahttp://www.blogger.com/profile/03193835329549756544noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2455458939947241498.post-39911537996036545002010-06-15T19:25:00.000-07:002010-06-15T19:38:24.294-07:00TEMARIOS DE EXÁMENES GLOBALES SEMESTRALES<span style="font-size:130%;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfIx_7VA5EebMXxmXifLhfwMi3O9j5vZynDQqAu8OnZwAwROOXDRUGQvcK9S_L__utb4QV7AnQqCLHN3B2eQ9VBn4-YIwlNSVJAmrM3V57YYOS8eKbzPQdfrV4QEtfWU58hHMv4GiQisk/s1600/ni%C3%B1o.jpg"><img style="cursor: pointer; width: 200px; height: 200px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfIx_7VA5EebMXxmXifLhfwMi3O9j5vZynDQqAu8OnZwAwROOXDRUGQvcK9S_L__utb4QV7AnQqCLHN3B2eQ9VBn4-YIwlNSVJAmrM3V57YYOS8eKbzPQdfrV4QEtfWU58hHMv4GiQisk/s320/ni%C3%B1o.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5483193898545327394" border="0" /></a>
<br /></span><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Calibri; mso-font-alt:"Segoe UI"; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-520092929 1073786111 9 0 415 0;} @font-face {font-family:"Arial Narrow"; panose-1:2 11 5 6 2 2 2 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Univers-Condensed; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-format:other; mso-font-pitch:auto; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:ES-CL; mso-fareast-language:ES-CL;} span.blsp-spelling-error {mso-style-name:blsp-spelling-error;} @page Section1 {size:612.1pt 1008.15pt; margin:70.9pt 3.0cm 70.9pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(255, 153, 0);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b>Semana del<span style=""> </span>21<span style=""> </span>al 25 de Junio<o:p></o:p></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(0, 0, 102);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Subsector : Lenguaje y Comunicación<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Día:<span style=""> </span>Lunes 21<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><u><span style="line-height: 115%;">Contenidos<o:p></o:p></span></u></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL">-Grupos <span class="blsp-spelling-error">consonánticos</span> <span class="blsp-spelling-error">br</span> - <span class="blsp-spelling-error">bl - pr</span> - <span class="blsp-spelling-error">pl</span>.<span class="blsp-spelling-error"> cr</span> - <span class="blsp-spelling-error">dr</span> - <span class="blsp-spelling-error">gr</span> - <span class="blsp-spelling-error">tr</span> - <span class="blsp-spelling-error">fr</span>.
<br />-Sustantivos propios y comunes.
<br />-Signos de interrogación y exclamación.
<br />-Familia de palabras.
<br />-Adjetivos calificativos.
<br />-Artículos definidos e indefinidos.
<br />-Verbos.
<br />-Uso de mayúsculas.
<br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;">______________________________________________
<br /><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL"><!--[if !supportLineBreakNewLine]--> <!--[endif]--></span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(153, 51, 153);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Subsector : Educación Tecnológica <o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Día:<span style=""> </span>Martes 22<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><u><span style="line-height: 115%;">Contenidos<o:p></o:p></span></u></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL">- Caracterización y uso de diferentes herramientas.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL">- Importancia de la planificación en un proceso de producción.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL">- Importancia de la organización de las personas en un proceso de producción.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL">- Orden y seguridad en el trabajo.</span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;">______________________________________________
<br /><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL"><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(255, 204, 0);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Subsector : Inglés <o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Día: Miércoles 23<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><u><span style="line-height: 115%;">Contenidos</span></u></b><b><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL">- Numbers 1- 100
<br />- Greetings</span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;">______________________________________________
<br /><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(255, 153, 255);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><span style="color: rgb(255, 153, 255);">Subsector : Educación artística</span> <o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Día: Jueves 24<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;">Trabajo se proceso <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;">- Porta lápices de palitos de helado forrado en papel kraft</span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;">______________________________________________</p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(0, 0, 102);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Subsector : Educación matemática<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Día: viernes 25<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><u><span style="line-height: 115%;">Contenidos<o:p></o:p></span></u></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL">-Números del 1 al 999
<br />-Lectura y escritura de números del 1 al 999
<br />-Cantidades y medidas de números del 1 al 999
<br />-Orden de los números.
<br />-Comparación de cantidades.
<br />-Establecer <span class="blsp-spelling-error">equivalencias</span> entre Unidades, decenas y centenas.
<br />-Adición y sustracción:
<br />-Comparación por diferencia.
<br />-Resolver adiciones y <span class="blsp-spelling-error">sustracciones</span>.
<br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;">
<br /><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL"><!--[if !supportLineBreakNewLine]--> <!--[endif]--></span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: rgb(255, 153, 0);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%; font-weight: bold;">Semana del<span style=""> </span>28 de Junio al 2 de Julio</span><b><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(0, 102, 0);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Subsector : Comprensión del medio natural, social y cultural<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Día: Martes 29<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><u><span style="line-height: 115%;">Contenidos<o:p></o:p></span></u></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><strong><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL">- Unidad I</span></strong><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL">
<br /><span class="blsp-spelling-error">Agrupaciones</span> e <span class="blsp-spelling-error">instituciones</span> sociales próximas:
<br />
<br /><b style="">- <strong>Unidad </strong><span class="blsp-spelling-error"><span style="">II</span></span></b>
<br />Actividades laborales; remuneradas y de servicio voluntario, del campo y la cuidad.
<br />
<br /><b style="">- <strong>Unidad </strong><span class="blsp-spelling-error"><span style="">III</span></span></b>
<br />Ubicación espacial en; plano, globo terráqueo, Chile y sus países vecinos, Santiago.
<br />
<br /><b style="">- <strong>Unidad </strong><span class="blsp-spelling-error"><span style="">IV</span></span></b>
<br />Características físicas de los objetos; color y forma, textura, tamaño, sabor y color, peso (balanza) y volumen (litros).</span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51);font-family:trebuchet ms;">______________________________________________
<br /><span style="font-size:130%;"><span style="line-height: 115%;" lang="ES-CL"><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" face="trebuchet ms" style="color: rgb(51, 0, 51);"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 0, 51); font-family: trebuchet ms;"><span style="font-size:130%;"><b><span style="line-height: 115%;">Subsector : Educación Física <o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style=""><b><span style="line-height: 115%;font-size:14pt;" ><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:130%;"><span style="color: rgb(51, 0, 51);">Día: Miércoles 30</span></span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style=""><b><span style="line-height: 115%;font-size:14pt;" ><o:p>
<br /></o:p></span></b></p>Gabrielahttp://www.blogger.com/profile/03193835329549756544noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2455458939947241498.post-68745372909030417242010-05-25T08:02:00.000-07:002010-05-31T13:52:16.086-07:00Fechas Próximas Evaluaciones<span style="font-size:130%;"><span style="font-family:verdana;"><strong><span style="color:#660000;">Viernes 28 de mayo. </span></strong><strong><span style="color:#660000;">Evaluación III Unidad </span></strong><br /><strong><span style="color:#330033;"><span style="color:#660000;">LENGUAJE Y COMUNICACIÓN</span> </span></strong><br /></span><br /></span><p><span style="color:#000066;"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><strong>Lunes 31 de mayo (</strong><strong>Guía de Matemática)Contenidos I y II Unidad </strong></span></span></span></p><p><br /><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><strong><span style="color:#003300;">Miércoles 02 de junio. </span></strong><strong><span style="color:#003300;">Evaluación III Unidad </span></strong><br /><strong><span style="color:#003300;">COMPRENSIÓN DEL MEDIO</span></strong><br /><strong><span style="color:#330033;"></span></strong><br /><strong><span style="color:#660000;">Jueves 03 de junio. </span></strong><strong><span style="color:#660000;">Evaluación I Unidad </span></strong><br /><strong><span style="color:#660000;">LENGUAJE Y COMUNICACIÓN </span></strong><br /><strong><span style="color:#660000;">(REPETICIÓN)</span></strong><br /><strong><span style="color:#330033;"></span></strong></span></span></p><p><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#660000;"><strong>Lunes 07 de junio Dictado Lenguaje y Comunicación </strong></span></p><p><br /><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><strong><span style="color:#660000;">Miércoles 09 de junio. </span></strong><strong><span style="color:#660000;">Evaluación IV Unidad </span></strong><br /><strong><span style="color:#660000;">LENGUAJE Y COMUNICACIÓN</span></strong><br /><strong><span style="color:#330033;"></span></strong><br /><strong><span style="color:#000066;">Lunes 14 de junio. </span></strong><strong><span style="color:#000066;">Evaluación III Unidad .</span></strong></span></span><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><strong><span style="color:#000066;">EDUCACIÓN MATEMÁTICA</span></strong></span></span></p><p align="justify"><strong><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#003300;">Jueves 17 de junio </span></strong><strong><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#003300;">Evaluación IV unidad </span></strong><strong><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#003300;">COMPRENSIÓN DEL MEDIO</span></strong></p>Gabrielahttp://www.blogger.com/profile/03193835329549756544noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2455458939947241498.post-17692407561005243272010-05-13T17:50:00.000-07:002010-05-24T20:23:16.922-07:00Contenidos I Semestre 2º Básico<span style="font-size:130%;"><strong><span style="font-size:180%;color:#990000;"><span id="SPELLING_ERROR_0" class="blsp-spelling-error">Subsector</span> Lenguaje y <span id="SPELLING_ERROR_1" class="blsp-spelling-error">Comunicación</span></span></strong><br /><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad I</span></strong><br /><br />-Abecedario<br />-Grupos <span id="SPELLING_ERROR_2" class="blsp-spelling-error">consonánticos</span> <span id="SPELLING_ERROR_3" class="blsp-spelling-error">br</span> - <span id="SPELLING_ERROR_4" class="blsp-spelling-error">bl</span><br />-Sustantivos propios y comunes.<br />-Texto instructivo.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Vocabulario.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Signos de interrogación y exclamación.<br /><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad <span id="SPELLING_ERROR_5" class="blsp-spelling-error">II</span></span></strong><br /><br />-Grupos <span id="SPELLING_ERROR_6" class="blsp-spelling-error">consonánticos</span> <span id="SPELLING_ERROR_7" class="blsp-spelling-error">pr</span> - <span id="SPELLING_ERROR_8" class="blsp-spelling-error">pl</span>.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Familia de palabras.<br />-Adjetivos calificativos.</span><br /><span style="font-size:130%;">-La carta.<br />-Texto literario: cuento-poema.<br /><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad <span id="SPELLING_ERROR_9" class="blsp-spelling-error">III</span></span></strong><br /><br />-Grupos <span id="SPELLING_ERROR_10" class="blsp-spelling-error">consonánticos</span>: <span id="SPELLING_ERROR_11" class="blsp-spelling-error">ge</span> - <span id="SPELLING_ERROR_12" class="blsp-spelling-error">gi</span> - <span id="SPELLING_ERROR_13" class="blsp-spelling-error">gue</span> - <span id="SPELLING_ERROR_14" class="blsp-spelling-error">gui</span>.<br />- Cuento, texto informativo y poema.<br />-Artículos definidos e indefinidos.<br />-Verbos.<br />-Canción.<br /><br /><br /><span style="font-size:180%;"><strong>Unidad <span id="SPELLING_ERROR_15" class="blsp-spelling-error">IV</span></strong><br /></span><br />-Cuento, leyenda y poema.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Vocabulario.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Tiempos verbales.<br />-Diminutivos (<span id="SPELLING_ERROR_16" class="blsp-spelling-error">ito</span>-ita)<br />-Punto aparte y final.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Uso de mayúsculas.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Palabras con <span id="SPELLING_ERROR_17" class="blsp-spelling-error">cr</span> - <span id="SPELLING_ERROR_18" class="blsp-spelling-error">dr</span> - <span id="SPELLING_ERROR_19" class="blsp-spelling-error">gr</span> - <span id="SPELLING_ERROR_20" class="blsp-spelling-error">tr</span> - <span id="SPELLING_ERROR_21" class="blsp-spelling-error">fr</span>.</span><br /><span style="font-size:130%;">-El decálogo.</span><br /><span style="font-size:130%;">_________________________________________________</span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:180%;"><strong><span style="color:#000066;"><span id="SPELLING_ERROR_22" class="blsp-spelling-error">Subsector</span> Educación Matemática </span></strong><br /></span><span style="font-size:130%;"></span><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad I</span></strong><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;">Números del 1 al 100</span><br /><span style="font-size:130%;">-Lectura y escritura de números del 1 al 100</span><br /><span style="font-size:130%;">-Cantidades y medidas de números del 1 al 100.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Conteo de números de 100 objetos</span><br /><span style="font-size:130%;">-Estimaciones de cantidades.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Orden de los números.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Comparación de cantidades.</span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad <span id="SPELLING_ERROR_23" class="blsp-spelling-error">II</span></span></strong><br /><br />-Números hasta el 500.<br />-Leer números hasta el 500.<br />-Establecer <span id="SPELLING_ERROR_24" class="blsp-spelling-error">equivalencias</span> entre Unidades, decenas y centenas.<br /><span style="font-size:130%;">-Adición y sustracción:</span><br /><span style="font-size:130%;">-Comparación por diferencia.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Frases numéricas en cálculos orales y escritos.</span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad <span id="SPELLING_ERROR_25" class="blsp-spelling-error">III</span></span></strong><br /><br />-Leer y escribir números hasta el 999.<br />-Descomponer números hasta el 999.<br />-Componer números hasta el 999.<br /><span style="font-size:130%;"></span>-Resolver adiciones y <span id="SPELLING_ERROR_26" class="blsp-spelling-error">sustracciones</span>.<br />-Construir series numéricas.<br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;">_______________________________________________</span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><strong><span style="font-size:180%;color:#003300;"><span id="SPELLING_ERROR_27" class="blsp-spelling-error">Subsector</span> Comprensión del Medio natural, social y cultural.</span></strong><br /><strong><span style="font-size:130%;"></span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad I</span></strong><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"><span id="SPELLING_ERROR_28" class="blsp-spelling-error">Agrupaciones</span> e <span id="SPELLING_ERROR_29" class="blsp-spelling-error">instituciones</span> sociales próximas:</span><br /><span style="font-size:130%;">-De emergencia.</span><br /><span style="font-size:130%;">-De cultura y recreación.</span><br /><span style="font-size:130%;">-De protección ambiental.</span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad <span id="SPELLING_ERROR_30" class="blsp-spelling-error">II</span></span></strong><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;">Actividades laborales:</span><br /><span style="font-size:130%;">-Trabajos en familia.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Trabajos en el barrio.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Trabajos del campo y la cuidad.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Trabajos remunerados y de servicio voluntario.</span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad <span id="SPELLING_ERROR_31" class="blsp-spelling-error">III</span></span></strong><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;">Ubicación espacial en:</span><br /><span style="font-size:130%;">-Plano</span><br /><span style="font-size:130%;">-Globo terráqueo </span><br /><span style="font-size:130%;">-Planisferio de Chile y sus vecinos.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Santiago.</span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad <span id="SPELLING_ERROR_32" class="blsp-spelling-error">IV</span></span></strong><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;">Características físicas de los objetos:</span><br /><span style="font-size:130%;">-Color y forma.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Textura.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Tamaño.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Sabor y olor.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Peso (uso de la balanza)</span><br /><span style="font-size:130%;">-Volumen (litros)</span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><strong><span style="font-size:180%;">Unidad V</span></strong><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;">Los paisajes:</span><br /><span style="font-size:130%;">-Naturales y culturales.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Rurales y urbanos.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Costeros y <span id="SPELLING_ERROR_33" class="blsp-spelling-error">cordilleranos</span>.</span><br /><span style="font-size:130%;">-Norte y sur.</span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><br /><span style="font-size:130%;"></span>Gabrielahttp://www.blogger.com/profile/03193835329549756544noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2455458939947241498.post-31465377667564935912010-04-20T08:11:00.000-07:002010-04-20T08:18:09.790-07:00<a href="http://%3ciframe%20src=%22http//www.google.com/calendar/embed?src=profesora.gabriela.quezada%40gmail.com&ctz=America/Santiago%22%20style=%22border:%200%22%20width=%22800%22%20height=%22600%22%20frameborder=%220%22%20scrolling=%22no%22%3E%3C/iframe%3E">Invito a visitar mi calendario:<br /></a>Gabrielahttp://www.blogger.com/profile/03193835329549756544noreply@blogger.com0